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Nossos diferenciais

Somos reconhecidos pelo acolhimento diferenciado com as famílias, com as crianças e funcionários. Por meio de uma escuta cuidadosa acolhemos a nossa comunidade escolar de maneira individualizada, considerando a história de cada um, suas subjetividades e necessidades. 

Acolhimento

Nossa equipe Gestora é composta por psicólogos e pedagogos. Utilizamos, desde o início, os conhecimentos da Psicologia na área da educação e atuamos, de maneira diferenciada, com a Pedagogia da Escuta no nosso cotidiano e nos processos de ensino e aprendizagem, priorizando uma escuta individualizada das crianças, na estimulação e acompanhamento do desenvolvimento infantil.

Pedagogia da Escuta

Formação de Educadores

Nossos educadores estão sempre em formação e atualização por meio de treinamentos, cursos, seminários nacionais e internacionais, palestras, reuniões individuais e coletivas, reuniões temáticas, entre outros. 

Consideramos que é preciso que todos os agentes da escola estejam aptos a sustentar a NOSSA proposta pedagógica. Sendo assim todos os funcionários, incluindo a equipe administrativa, professores, auxiliares são EDUCADORES e, na ARTE DE CRESCER são sempre convidados e estimulados a participarem das nossas formações. 

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Entendemos que o contato com a natureza não apenas estimula a curiosidade e a criatividade das crianças, mas também promove o seu bem-estar emocional e físico. Por isso, incentivamos atividades ao ar livre, como aulas de jardinagem, exploração da fauna e flora locais, e momentos de brincadeiras livres em espaços naturais.

Contato com a Natureza

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Participação das famílias

Entendemos que a aprendizagem se dá por meio de interações vivenciadas pelas crianças. Sendo assim a família é parte essencial nesse processo e, por isso, é constantemente envolvida em diversos momentos na nossa escola. Participam ativamente, desde a entrada na escola, eventos, reuniões, à formação de educadores. A continuidade família-escola gera e nutre sentimentos de pertencimento, inclusão, responsabilidade, produz mudanças e deixa a criança segura, confiante e envolvida.

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